{"source":"Free Chord Book","source_url":"https://www.free-chords.com","license_note":"Free for personal use. Lyrics and compositions © their respective songwriters and publishers.","tab_id":1657622,"song":"Como Saber Que Está Bien","artist":"Chabelos","content_type":"tab","tab_type":"Bass Tabs","url":"https://www.free-chords.com/song/11072372-como-saber-que-esta-bien-tab-by-chabelos/","api_url":"https://www.free-chords.com/api/v1/songs/1657622?type=tab","rating":0,"votes":0,"content":"Otra más de Chabelos, la canción más coherente, musicalmente,\r\nhablando que encontré.\r\nEn el solo del bajo hay que guiarse por los tiempos de la canción.\r\n\r\nIntro\r\n\r\n[tab]G|---------------------------------------\r\nD|---12-12-12-11-11--11------------------\r\nA|----------------------14-12-14---------\r\nE|---------------------------------------[/tab]\r\n\r\n[tab]G|---------------------------------------\r\nD|---12-12-12-11-11----------------------\r\nA|------------------12-14----------------\r\nE|---------------------------------------[/tab]\r\n\r\n[tab](x4)\r\nG|---------------------------------\r\nD|---------------------------------\r\nA|---5-5-5-5-----------2-----2----- -> (A)\r\nE|-----------5-5-5-5------2-----2--[/tab]\r\n\r\n\r\n(A)                                        _\r\n¿Cómo saber que está bien? ¿Como saber?     |\r\n(A)                                         |  ---> (x2)\r\n¡Quiero saber que está bien!¡Quiero saber! _|\r\n\r\n\r\n[tab]Si paseo por la calle, si culeo con tu madre\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-4------------5-5-5-4----------\r\nA|---------------------------------------\r\nE|------------5-----------------5--------[/tab]\r\n\r\n[tab]si me acabo todo el falso, tiene que estar mal\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-5-4-4-4-----------------------\r\nA|-----------------5-4-------------------\r\nE|---------------------5-0-5-0-----------[/tab]\r\n\r\n[tab]Si me voy a escuchar misa, llego con mucha prisa\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-4------------5-5-5-4----------\r\nA|---------------------------------------\r\nE|------------5-----------------5--------[/tab]\r\n\r\n[tab]si me pongo doble jebe, tiene que estar bien\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-5-4-4-4-----------------------\r\nA|-----------------5-4-------------------\r\nE|---------------------5-0-5-0-----------[/tab]\r\n\r\n\r\n(A)                                        _\r\n¿Cómo saber que está bien? ¿Como saber?     |\r\n(A)                                         |  ---> (x2)\r\n¡Quiero saber que está bien!¡Quiero saber! _|\r\n\r\n\r\n[tab]Si me salen almorranas, de besar no tengo ganas\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-4------------5-5-5-4----------\r\nA|---------------------------------------\r\nE|------------5-----------------5--------[/tab]\r\n\r\n[tab]si me gusta culear ranas, está bien o mal\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-5-4-4-4-----------------------\r\nA|-----------------5-4-------------------\r\nE|---------------------5-0-5-0-----------[/tab]\r\n\r\n[tab]Si me gusta andar calato, me masturbo a cada rato\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-4------------5-5-5-4----------\r\nA|---------------------------------------\r\nE|------------5-----------------5--------[/tab]\r\n\r\n[tab]si me como los mojones, de algún animal\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-5-4-4-4-----------------------\r\nA|-----------------5-4-------------------\r\nE|---------------------5-0-5-0-----------[/tab]\r\n\r\n(A)\r\n¿Cómo saber que está bien? ¿Como saber?\r\n\r\n(A)\r\n¡Quiero saber que está bien! ¡Quiero saber!\r\n\r\n(A)\r\n¿Cómo saber que está bien? ¿Que está bien?\r\n\r\n\r\n[tab]¡Quiero saber que está bien!\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---------------------------------------\r\nA|---5-5-5-5-----------2-----------------\r\nE|-----------5-5-5-5---------------------[/tab]\r\n\r\n[tab]Solo\r\nG|---------------------------------------\r\nD|--------4-4-----------------------4----\r\nA|---5--5-----5-4-------4---2---2-5------\r\nE|----------------5---5---5--------------[/tab]\r\n\r\n[tab]G|---4-4-2-------------------------------\r\nD|---------4-3-2-------------------------\r\nA|---------------5------------------------\r\nE|---------------------------------------[/tab]\r\n\r\n[tab]G|---------------------------------------\r\nD|--------4-4-----------------------4----\r\nA|---5--5-----5-4-------4---2---2-5------\r\nE|----------------5---5---5--------------[/tab]\r\n\r\n[tab]G|---4-4-4-4-2-----------------------------\r\nD|-------------4-3-2------------------------\r\nA|-------------------5--------------------\r\nE|---------------------------------------[/tab]\r\n\r\n[tab]G|---------------------------------------\r\nD|--------4-4-------------------------4----\r\nA|---5--5-----5-4-------4-4---2---2-5------\r\nE|----------------5---5-----5--------------[/tab]\r\n\r\n[tab]G|---4-4-2-------------------------------\r\nD|---------4-3-2-------------------------\r\nA|---------------5------------------------\r\nE|---------------------------------------[/tab]\r\n\r\n[tab]G|---------------------------------------\r\nD|--------4-4-----------------------4----\r\nA|---5--5-----5-4-------4---2---2-5------\r\nE|----------------5---5---5--------------[/tab]\r\n\r\n[tab]G|---4-4-2--2----------------------------\r\nD|------------4-2------------------------\r\nA|----------------5----------------------\r\nE|---------------------------------------[/tab]\r\n\r\n[tab]G|---------------------------------------\r\nD|--------4-4-------------------------4----\r\nA|---5--5-----5-4-------4-4---2---2-5------\r\nE|----------------5---5-----5--------------[/tab]\r\n\r\n[tab]G|---4-4-2-------------------------------\r\nD|---------4-3-2-------------------------\r\nA|---------------5------------------------\r\nE|---------------------------------------[/tab]\r\n\r\n[tab]G|---------------------------------------\r\nD|--------4-4-----------------------4----\r\nA|---5--5-----5-4-------4---2---2-5------\r\nE|----------------5---5---5--------------[/tab]\r\n\r\n[tab]G|---4-4-2-------------------------------\r\nD|---------4-3-2-------------------------\r\nA|-----------------5-5-5-----------------\r\nE|-----------------------5-5-5--7-7-7----[/tab]\r\n\r\n[tab]G|---------------------------------------\r\nD|---------------------------------------\r\nA|---------5-5-5-------------------------\r\nE|--7-7-7---------5-5-5--7-7-7--7-7-7----[/tab]\r\n\r\n\r\nCómo saber, saber si está bien, Si monto\r\nbicicleta o me monto a tu mujer,\r\nquiero que me digan qué es lo que está mal\r\nsi la combi mata gente y yo me tiro a un\r\nanimal\r\nquiero que me digan quién tiene la razón\r\nsi el gringo hijo de puta o el árabe cabrón\r\na mí no me gustan, no me gustan las guerras\r\nchúpame la pinga, pero no me la muerdas\r\n\r\n[tab]Mientras Sergio Galliani canta va esta última\r\nparte\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---------------------------------------\r\nA|----5-5-5------------------------------\r\nE|----------5-5-5--7-7-7--7-7-7-------------[/tab]\r\n\r\n(A)                                        _\r\n¿Cómo saber que está bien? ¿Como saber?     |\r\n(A)                                         |  ---> (x2)\r\n¡Quiero saber que está bien!¡Quiero saber! _|\r\n\r\n\r\n[tab]Si caché con una monja, si me paso la luz roja\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-4------------5-5-5-4----------\r\nA|---------------------------------------\r\nE|------------5-----------------5--------[/tab]\r\n\r\n[tab]si a la combi y al taxista, les da todo igual\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-5-4-4-4-----------------------\r\nA|-----------------5-4-------------------\r\nE|---------------------5-0-5-0-----------[/tab]\r\n\r\n[tab]Si me voy en bicicleta, si me vengo en tus tetas\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-4------------5-5-5-4----------\r\nA|---------------------------------------\r\nE|------------5-----------------5--------[/tab]\r\n\r\n[tab]tiene que estar bien o mal, mi instinto animal\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-5-4-4-4-----------------------\r\nA|-----------------5-4-------------------\r\nE|---------------------5-0-5-0-----------[/tab]\r\n\r\n[tab]Si mi pinga no se erecta, si tu chucha huele a verga\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-4------------5-5-5-4----------\r\nA|---------------------------------------\r\nE|------------5-----------------5--------[/tab]\r\n\r\n[tab]si el psiquiatra dice pepas, tienes que tomar\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-5-4-4-4-----------------------\r\nA|-----------------5-4-------------------\r\nE|---------------------5-0-5-0-----------[/tab]\r\n\r\n[tab]Si me la paso de juerga, fumando mucha hierba\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-4------------5-5-5-4----------\r\nA|---------------------------------------\r\nE|------------5-----------------5--------[/tab]\r\n\r\n[tab]si en vez de cerveza tomo, agua mineral\r\nG|---------------------------------------\r\nD|---5-5-5-5-4-4-4-----------------------\r\nA|-----------------5-4-------------------\r\nE|---------------------5-0-5-0-----------[/tab]\r\n\r\n[tab]Si te agarro por las...\r\nG|---------------\r\nD|---5-5-5-5-4---\r\nA|---------------\r\nE|---------------[/tab]\r\n\r\n\r\n ---> cheken mi banda","plain_text":"Otra más de Chabelos, la canción más coherente, musicalmente,\nhablando que encontré.\nEn el solo del bajo hay que guiarse por los tiempos de la canción.\n\nIntro\n\n\n\n\n\n\n\n\n(A)                                        _\n¿Cómo saber que está bien? ¿Como saber?     |\n(A)                                         |  ---> (x2)\n¡Quiero saber que está bien!¡Quiero saber! _|\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n(A)                                        _\n¿Cómo saber que está bien? ¿Como saber?     |\n(A)                                         |  ---> (x2)\n¡Quiero saber que está bien!¡Quiero saber! _|\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n(A)\n¿Cómo saber que está bien? ¿Como saber?\n\n(A)\n¡Quiero saber que está bien! ¡Quiero saber!\n\n(A)\n¿Cómo saber que está bien? ¿Que está bien?\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nCómo saber, saber si está bien, Si monto\nbicicleta o me monto a tu mujer,\nquiero que me digan qué es lo que está mal\nsi la combi mata gente y yo me tiro a un\nanimal\nquiero que me digan quién tiene la razón\nsi el gringo hijo de puta o el árabe cabrón\na mí no me gustan, no me gustan las guerras\nchúpame la pinga, pero no me la muerdas\n\n\n\n(A)                                        _\n¿Cómo saber que está bien? ¿Como saber?     |\n(A)                                         |  ---> (x2)\n¡Quiero saber que está bien!¡Quiero saber! _|\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n ---> cheken mi banda","chords":["G","D","A","E","C"]}